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Identidad y responsabilidad del docente en el siglo XXI

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Identidad y responsabilidad del docente en el siglo XXI   se  refiere a la forma en que el maestro se reconoce a sí mismo como educador comprometido con los cambios sociales, tecnológicos y culturales. Incluye valores, conocimientos, actitudes y responsabilidades éticas, adaptándose a las demandas de una educación inclusiva, innovadora y con sentido humano.   1. Identidad del docente en el siglo XXI a) Michael Fullan Enfoque : Cambio educativo y mejora del sistema escolar. Aporte : La identidad del docente está en constante construcción, influida por políticas educativas, cultura institucional y demandas sociales. Los docentes del siglo XXI deben ser líderes del cambio , con capacidad de colaboración y mejora continua. b) Andy Hargreaves Enfoque : Emociones y profesionalismo docente. Aporte : Define la identidad docente como una construcción emocional y relacional , vinculada al compromiso con el alumnado. En el siglo XXI, el docente nec...

Principios lógicos

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                        Principios lógicos Los principios lógicos son reglas fundamentales del pensamiento racional que permiten realizar inferencias válidas y evitar contradicciones. Son esenciales en la filosofía, la lógica formal, las matemáticas y el pensamiento crítico. A continuación, te explico los principios lógicos básicos y cómo han sido abordados por diferentes autores a lo largo de la historia: principios lógicos fundamentales   1. Principio de identidad  “Todo objeto es idéntico a sí mismo.” Autor : Aristóteles – En su obra "Organon" , plantea que cada cosa es lo que es. Ejemplo: Una flor es una flor   2. Principio de no contradicción “Una proposición no puede ser verdadera y falsa al mismo tiempo y en el mismo sentido.” Autor: Aristóteles – También lo expone en "Metafísica" . Ejemplo: No es cierto que “la puerta está cerrada” y “la puerta está abierta” al mismo tiempo.   3. Pr...

Propuesta educativas según teorías políticas

  PROPUESTAS EDUCATIVAS SEGÚN TEORÍAS POLÍTICAS En el contexto político, se observa un desconocimiento de los estudiantes sobre las ideologías políticas en una institución de la región Ayacucho y se menciona que solo eligen a los candidatos por simpatía personal, frases populares, presencia en redes sociales o promesas superficiales, sin evaluar críticamente sus posturas sobre la economía, la naturaleza, la educación, salud, los derechos humanos o la democracia. Esta situación limita la capacidad de los estudiantes para tomar decisiones informadas y éticas durante los procesos electorales, afectando su futura práctica docente. PROPUESTAS EDUCATIVAS DEL SOCIALISMO El socialismo propone una educación orientada hacia la transformación social y la equidad. Estas teorías pedagógicas que buscan empoderar a los oprimidos y promover una educación colectiva y transformadora. (Sinclair, 2021) El socialismo concibe la educación como un derecho social universal garantizado por un Estado activo...